رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه در مجموع هر کتابی که پنج سال از عمرش بگذرد با توجه به نیازهای عمومی مورد بازنگری قرار می گیرد گفت: از سوی وزیر آموزش و پرورش به همه دستگاههای دولتی و ملی نامه ای ارسال شده تا هرچه را لازم می دانند در کتب درسی وارد شود تا پایان آذر اعلام کنند.
به گزارش سادس، حجت‌الاسلام والمسلمین محی الدین بهرام محمدیان در نشست خبری خود با اصحاب رسانه اظهار کرد: بر حسب سیاست برنامه درس ملی که هر 5 سال یکبار بازنگری صورت می‌گیرد برای سال تحصیلی 98-99 سه پایه اول تحصیلی را مورد بازنگری قرار می دهیم.
وی افزود: این بازنگری ها مبتنی بر اسناد بالادستی خودمان خواهد بود و نظرات منتقدان و پژوهش ها و مطالعات انجام شده و مطالعات بین المللی در این زمینه دخیل است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه در مجموع هر کتابی که پنج سال از عمرش بگذرد با توجه به نیازهای عمومی مورد بازنگری قرار می گیرد، گفت: از سوی وزیر آموزش و پرورش به همه دستگاههای دولتی و ملی نامه ای ارسال شده تا هرچه را لازم می دانند در کتب درسی وارد شود تا پایان آذر اعلام کنند.
وی افزود: انتخاب این محتواها شرایطی دارد. باید موارد اعلام شده نیاز ملی را برطرف کنند و تبلیغ دستگاه محسوب نشوند.
درس مدیریت و سلوک خانواده سال آینده وارد کتب درسی می‌شود
محمدیان با بیان درس مدیریت و سلوک خانواده سال آینده وارد کتب درسی می‌شود گفت: خانواده، آموزش زنان در آستانه ازدواج، مشکلات و پاسخ به سوالات پیرامون تحکیم خانواده در این کتاب لحاظ می‌شود. جلسات مربوط تشکیل و نیازسنجی ها برای تدوین این کتاب انجام شده است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ادامه داد: نیازمند آن هستیم پابه پای نوسازی کتب درسی، آموزش معلمان به‌روز رسانی شود و امکانات و تجهیزات لازم برای تدریس آنها فراهم شود.
نباید آموزش و پرورش را با بنگاه کاریابی اشتباه گرفت
وی با اشاره به ضرورت وجود نیروی انسانی مناسب و کارآمد در دوره ابتدایی گفت: در دوره ابتدایی نیروی انسانی رو به تحلیل رفته و اضافه شدن معلمان جدید در قالب تصمیمات قانونی اقتضایی نمی‌تواند جامعه معلمان ابتدایی را بهسازی کند. برخی تصورمیکنند دوره ابتدایی دوره دست ورزگی و کارآموزی است.
محمدیان ادامه داد: تزریق و تحمیل نیروی انسانی آموزش ندیده باعث می‌شود دوره ابتدایی نحیف و ناتوان شود. به گوش نمایندگان مجلس برسد که اگر تعالی تعلیم و تربیت را می‌خواهید باید به دوره ابتدایی توجه کنید و از تحمیل نیروهای آموزش ندیده حرفه ای به آموزش و پرورش جلوگیری شود. نباید آموزش و پرورش را با بنگاه کاریابی اشتباه گرفت.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی توجه به خلاقیت‌ها، مهارت‌ها و توجه به فرصت‌های یادگیری در برنامه درسی را از جمله برنامه های مدنظر در آینده دانست و گفت: باید معلمان و مدیران بخشی از برنامه درسی را راهبری کنند و بخشی را به دانش‌آموزان بسپارند.
ادامه دارد